“集合间的关系”教学设计与反思  

作　　者：李振涛 王淑玲 

机构地区：[1]北京市顺义牛栏山第一中学

出　　处：《中小学数学（高中版）》2022年第12期33-34,共2页

摘　　要：集合间的关系是学习完集合概念后讨论的第一个具体问题.在讨论集合间的关系时,从哪些角度讨论,如何讨论集合间的关系是一个非常重要的问题.这一节课中子集的概念和空集的概念是重点,也是难点,怎样从学科素养和关键能力的高度设计教学,最终达到学生综合素养的提升是一个非常值得研究的问题。

关 键 词：学科素养 空集 集合概念 设计教学 教学设计与反思 研究的问题 学生综合素养 一节课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]