中美化学课标中模型学习要求对比及启示  

出　　处：《福建基础教育研究》2023年第1期131-131,共1页

摘　　要：邓嘉欣、钱扬义在《我国中学化学课程标准与美国NGSS中模型学习要求的比较(《化学教学》2021年第12期)》一文中,对我国初高中化学课程标准、美国《新一代科学教育标准》(NGSS)进行内容分析,比较两国课标对学生在化学学科“开发和使用模型”的具体要求与能力水平分布。

关 键 词：模型学习 化学课 美国《新一代科学教育标准》 中学化学课程 高中化学课程标准 内容分析 对比及启示 化学学科 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]