阅读穿越时空的叮咛——《傅雷家书》整本书阅读线上语文项目学习  

作　　者：俞雯 

机构地区：[1]上海市静安区市北初级中学北校

出　　处：《语文学习》2023年第1期29-35,共7页

摘　　要：一、项目的缘起《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“义教语文新课标”)对于第四学段(7~9年级)整本书阅读提出“开展多样的读书活动,丰富、拓展名著阅读。借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著,说明推荐理由”的要求。并提出了统筹安排课内与课外、个人与集体的阅读活动,引导学生了解阅读的多种策略;设计、组织多样的语文实践活动,建立读书共同体,交流读书心得,分享阅读经验;根据读书活动的需要,合理推荐和利用适宜的学习资源等教学建议。

关 键 词：读书活动 《傅雷家书》 整本书阅读 分享阅读 名著阅读 语文实践活动 读书心得 推荐理由 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]