挖掘美育素材 领略大唐之美  

作　　者：王伟伟 

机构地区：[1]北京工业大学附属中学,100022

出　　处：《中学历史教学参考》2023年第3期53-55,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：美育,即美感教育。近代教育家蔡元培先生曾赋予美育这样的内涵:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。社会科学上各种大同小异之结构,无不于智育作用中,含有美育之元素;一经教师之提醒,则自感有无穷之兴趣。”[1]蔡元培先生的言论,认为美育孕育于各个社会学科之中,强调了美感教育的重要性。

关 键 词：近代教育家 美感教育 社会学科 应用美学 美育素材 蔡元培先生 教育的重要性 大同小异 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]