美感教育

作品数：985被引量：461H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：胡知凡黄渭铭梁柱李宁王建国更多>>
相关机构：浙江师范大学上海师范大学厦门大学辽宁师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题山西省21世纪初高等教育教学改革项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目福建省社会科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“校园文化建设”赋能小学舞蹈美育的实践研究
《教育》2025年第2期92-94,共3页郭敬苓 
一、研究背景舞蹈教育是我国学校美育的重要组成部分之一,从生理与心理的积极影响、深厚人文底蕴内涵以及核心素养观的培育等方面来看,舞蹈教育通过传承美、培育美、创造美、弘扬美的教育方式,为学生的成长与发展注入了鲜活的力量。“...
关键词：校园文化建设 美感教育 学校美育 美的教育 人文底蕴 德国古典美学 舞蹈教育 审美教育 
以美怡情 滋养童心--在美育中塑造儿童健全人格
《启蒙》2024年第12期20-21,共2页李戈玲 
美育是审美教育与美感教育的结合,包含艺术美育、自然美育、社会美育及科学美育,有助于提升人们认识美、理解美、欣赏美和创造美的能力。它是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”方面发挥着独...
关键词：美感教育 立德树人 培养儿童 素质教育 艺术美育 社会美育 欣赏美 审美教育 
现代教师美育素养的自我涵育
《河北教育(综合版)》2024年第12期18-19,共2页高建华 
美育,也称美感教育,是审美教学与美感教学相结合的教育。它通过培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,使学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。美育不仅是促进学生德智体美劳全面发展的关键环节,更是实现...
关键词：美感教育 美育素养 立德树人 审美感知 体验美 现代教师 创新实践 欣赏美 
“互联网+”背景下高校美感教育模式创新研究
《广告大观》2024年第30期0100-0102,共3页唐梓璇 
基于美感教育视角下青少年历史教材中文物插图设计研究
《浙江工艺美术》2024年第12期85-87,共3页严莹 
文物是时间的印记,凝聚了人类才智的精华,也是中华文化遗传信息的精华。作为教授和学习历史的基石,历史教材承载着传递文明和价值观的重任,在为青少年编写的历史教材中,插图中的文物不仅是对历史事件的直观展示和证实,还是加深对历史的...
关键词：历史教科书:文物插图 美感教育 编排设计 
惊艳世界的中国杂技之美——在《“圆梦工程——名家名师话美育”网络公共课》上的演讲
《杂技与魔术》2024年第4期6-8,共3页边发吉 
美育,又称美感教育,即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使人们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。我们祖先很早就认识到了美育的积极作用。自有文字记载的周朝以来,有关美育的活动就已经开始...
关键词：美感教育 体验美 公共课 欣赏美 中国杂技 六艺 美育 美的理想 
“纸”上添花“,玩”美绽放
《四川教育》2024年第21期77-77,共1页阳晓玲 
美育就是美感教育,也叫审美教育,它是美学和教育学的“合金”。在学前教育阶段渗透美育,既是国家教育结构体系的明确要求,也是促进幼儿德智体美劳全面发展的现实需要。遂宁市安居区第一幼儿园(以下简称“安居一幼”)坚持“玩美”教育理...
关键词：美感教育 渗透美育 安居区 教育学 幼儿园 教育理念 审美教育 遂宁市 
智媒时代“以美育人”的新探索——评《现代美育理论与实践》被引量：3
《中国教育学刊》2024年第7期I0029-I0029,共1页徐溪远 
美育亦称“审美教育”“美感教育”,既是情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育。作为“五育并举”育人体系的重要一环,美育承担着以美育人、以美化人、以美培元的使命,在教育高质量发展中具有不可替代的作用。2023年1...
关键词：美感教育 学校美育 实践体验 育人体系 心灵教育 以美育人 理论与实践 教学内容 
职业院校创新美育落实机制的研究与实践——以“昆虫艺术标本”为例
《艺术家》2024年第5期104-106,共3页詹振亮 
2023年福建省职业教育研究课题“职业院校创新美育落实机制的研究与实践”(项目编号:GB2023034);2023年福建林业职业技术学院校级教学研究项目(项目编号:YBJY202318)的研究成果
美育旨在培养人们理解美、欣赏美、热爱美、创造美的能力,也被称为美感教育或审美教育。它是一种有助于人们身心和谐发展的教育形式,是学生综合素质教育的重要组成部分。王国维在《论教育之宗旨》一文中这样描述:“完备之人物不可不备...
关键词：学生道德品质 美育工作 美感教育 身心和谐发展 职业院校 高职院校 欣赏美 审美素养 
道德与法治课程中美感教育融入方法创新研究
《画刊(美育)》2024年第5期184-185,共2页韩晓英 
本文聚焦道德与法治课程中美感教育融入方法创新研究,剖析了美感教育在该课程中的内涵、功能、实践困境,提出构建“审美-道德-法治”螺旋式目标体系、创新“三维联动”教学方法、建立“过程-表现-成长”评价模型等创新路径,旨在提升道...
关键词：道德与法治课程 教师素养 美感教育 融入方法 
全选清除导出
共100页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部