以美怡情 滋养童心--在美育中塑造儿童健全人格  

作　　者：李戈玲 

机构地区：[1]广东省深圳市笋岗小学

出　　处：《启蒙》2024年第12期20-21,共2页

摘　　要：美育是审美教育与美感教育的结合,包含艺术美育、自然美育、社会美育及科学美育,有助于提升人们认识美、理解美、欣赏美和创造美的能力。它是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。美育是素质教育的重要组成部分,它既能培养儿童的审美能力,又能促进儿童情感、智力、创造力等的发展。

关 键 词：美感教育 立德树人 培养儿童 素质教育 艺术美育 社会美育 欣赏美 审美教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]