幼儿园师幼互动的“结”在哪  被引量:2

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作  者:王友缘[1] 

机构地区:[1]上海师范大学学前教育学院

出  处:《教育家》2023年第3期12-13,共2页Educator

摘  要:师幼互动是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证,是促进幼儿全面发展的关键因素,体现了教师的教育智慧与专业能力。任何潜在的教育目标与活动方案的实施都要借助于教师与幼儿之间的互动。如何把握师幼互动的内涵?我们需要认识师幼互动的特点。第一,师幼互动是贯穿在幼儿园一日活动的各个环节中的一种活动,而不是独立于一日活动之外的特殊活动。

关 键 词:师幼互动 教育智慧 一日活动 幼儿园 幼儿全面发展 如何把握 关键因素 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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