“5G时代”高职院校思创融合实践探索  

作　　者：黄艳雁[1] 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院

出　　处：《数字技术与应用》2023年第2期146-149,共4页Digital Technology & Application

基　　金：广西教育科学规划2021年度高校创新创业教育专项课题《5G时代高职院校“思创”融合教育实践研究》(2021ZJY140)成果。

摘　　要：5G技术的支持为“知行创”合一的人才培养提供了更多的路径。5G技术的发展为人们的创新创造提供了无限的创新创造空间和持续供给的创新创造新手段,使思创融合教育成为可能。通过教育确立思创融合的导向,践行思创融合师资的队伍建设,将创新创业作为重要的指标,发展创新性学习新形态,开展创新创业导向竞赛等措施,可以有效促进思创融合的发展。

关 键 词：融合教育 创新创业 有效促进 高职院校 创新性学习 人才培养 新形态 融合实践 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]