校长要善待学生  

作　　者：徐树忠 

机构地区：[1]江苏省南京市鼓楼区教师发展中心 [2]南京市中学语文名师工作室

出　　处：《华人时刊·校长版》2023年第2期7-7,共1页PRINCIPAL

摘　　要：党的二十大报告明确提出要促进教育公平,让每一个学生享有公平而有质量的教育。因此,校长必须善待每一个学生,做到敬畏成长中的生命、尊重多元智能发展、促进学生心智健康成长。敬畏生命成长过程。校长要成为学生生命成长的“摆渡人”。首先,要将课堂打造成尊重学生生命成长的乐土。学生生命的意义在于成长,可以说没有了成长,生命也就没了能量。生活中的事情,许多难以把握,但学生的生命成长,校长必须把握。校长要让教师明白,山再高,要一阶一阶地登;路再远,也需一步一步地走。

关 键 词：生命成长 教育公平 善待学生 敬畏生命 每一个学生 生命的意义 摆渡人 尊重 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]