幼儿园情商课程的探索与实施  

作　　者：孟英 

机构地区：[1]河南省郑州市金水区海睿幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2023年第8期82-83,共2页

摘　　要：一日生活皆课程,课程是幼儿在园生活品质的体现。一直以来,我园坚持以课程促幼儿全面和谐发展,以幼儿为主体,以“共情为本,润心为要”为宗旨,关注幼儿的情绪情感需求,将情商培养作为园本课程,遵循幼儿的发展规律,重视幼儿的亲身体验,在情商课程中促进幼儿健康快乐成长。

关 键 词：园本课程 情商培养 亲身体验 情绪情感 全面和谐发展 幼儿园 关注幼儿 润心 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]