聚焦核心素养,构建小学英语高效课堂  

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作  者:师霞 

机构地区:[1]甘肃省定西市渭源县清源镇第一小学

出  处:《天津教育》2023年第4期111-112,共2页Tianjin Education

摘  要:随着新课程改革的逐步推进,英语学科核心素养的培育逐渐成为英语教学研究的热门话题。小学英语的教学工作不再以应试作为英语学习的唯一目标,如何围绕核心素养进行英语课程设计,切实提高学生的英语综合能力,是每一位英语教师应该认真思考的问题。小学阶段英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力,同时小学阶段教学内容简单丰富,教学形式多样,具有很大的灵活性与发展空间,为核心素养的培育提供了有利条件。因此,英语教师应当深入挖掘并正确面对当前教学活动中存在的问题,聚焦核心素养,构建小学英语高效课堂。

关 键 词:核心素养 小学英语 聚焦核心 英语综合能力 英语课程设计 英语教学研究 热门话题 思维品质 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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