数字转型,何以为师  

作　　者：胡小勇[1] 

机构地区：[1]华南师范大学教育人工智能研究院

出　　处：《在线学习》2023年第1期88-88,共1页E-Learning

摘　　要：每当有重要技术发明时,教育也会发生重大变革。教育数字化对教师能力发展提出了新要求。教师是教育数字化战略落地、教育理念创新与教育模式变革能否实现的关键力量。作为一种职业,教师永远不会被任何技术所取代,但是这并不代表着教师个体可以躺平无为。在数字化背景下,教师必须时刻学会调整定位,主动适应新技术变革。

关 键 词：数字转型 教育理念创新 教师个体 教育模式变革 教育数字化 调整定位 教师能力发展 主动适应 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]