“分数乘分数”教学实录与评析  

作　　者：杨雪蓉 黄泽成 邵启平 

机构地区：[1]湖南省桃源师范学校附属小学 [2]湖南省教育科学研究院 [3]湖南省常德市教育科学研究院

出　　处：《小学数学教育》2023年第1期120-123,共4页

摘　　要：教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第3~4页。教学目标:1.通过直观操作理解分数乘分数的意义和算理,掌握分数乘分数的计算方法,能正确进行计算,提升数学素养。2.在经历探索分数乘分数算理和算法的过程中感受分数单位的具体变化过程,总结计算法则。3.在操作过程中渗透数形结合、归纳推理的数学思想,培养用数学语言表达的能力。

关 键 词：计算法则 数形结合 算理 直观操作 归纳推理 分数单位 义务教育 教学实录 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]