探寻勾股数的构造  

作　　者：徐晨義 吴金州 黄贤明(指导) 

机构地区：[1]苏州高新区景山实验初级中学校,江苏苏州215129 [2]不详

出　　处：《中学生数学》2023年第6期31-32,共2页

摘　　要：近期我们学习了“勾股定理”一章的内容,经历了勾股定理及其逆定理的探索过程,也了解到一些常用的勾股数,如(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(8,15,17)等等,它们都满足最大数的平方等于较小两数的平方和(a^(2)+b^(2)=c^(2)),即作为三边长能够构成一个直角三角形.

关 键 词：最大数 勾股定理 三边 探索过程 直角三角形 勾股数 逆定理 平方和 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]