工程教育认证背景下畜产品微生物学课程思政体系的建立与探索  

作　　者：韩齐 陈洪生[1] 李艳青[1] 郭希娟[1] 杨楠[1] 曹荣安[1] 战媛媛[1] 李鹤[2] 张春芝[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学食品学院 [2]黑龙江八一农垦大学动物科技技术学院

出　　处：《中国食品》2023年第7期137-139,共3页China Food

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度课题(GJB1421195);黑龙江八一农垦大学教学研究课题(NDJY2124);黑龙江省高等教育教学改革一般项目(SJGY20210648)。

摘　　要：工程教育认证是以培养目标和毕业要求为导向,以专业持续改进为手段的综合性专业评价方式,核心教学理念是培养学生的能力。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,一直是教育的根本问题,而立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确指出,要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用。

关 键 词：课程思政 综合性专业 育人作用 立德树人 思想政治教育 工程教育认证 微生物学 人才培养体系 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]