大单元教学背景下初中古代诗歌教学的实践探索  

作　　者：王玉英 郭全友 马晓玲 

机构地区：[1]山东省德州市陵城区第三中学

出　　处：《山东教育》2023年第8期58-59,共2页

摘　　要：新一轮课程改革已经如火如荼地在全国铺开,它以大单元教学为主导,以任务群教学为鲜明特色,以培养和提升学生的核心素养为根本目的,以培养创新创造型人才为终极目标。古代诗歌教学在初中语文教学中占据着举足轻重的作用,通过它才可以进入初中“六大文体”阅读理解的“大门”,初中语文学习才可以拾级而上,登堂入室。那如何对其进行大单元教学实践探索呢?

关 键 词：创造型人才 教学实践探索 核心素养 古代诗歌教学 大单元教学 培养和提升 初中语文学习 新一轮课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]