循序渐进重探究 巧用变式促提升以--以《比例线段应用专题课》为例  

作　　者：张诗逸 

机构地区：[1]上海市北蔡中学

出　　处：《教育》2023年第8期46-48,共3页Education

摘　　要：一、教学内容分析比例线段作为沪教版九年级第一册“相似三角形”章节中的重要知识点,不仅是探究相似三角形基本理论及应用的出发点,更是中考综合题的高频考点。本课为初三专题复习课,比例线段特别是平行线分线段成比例定理在知识内容上困难不大。通过习题练习,学生对解决含有平行线的图形中比例线段问题具有一定的熟练度。

关 键 词：比例线段 习题练习 相似三角形 教学内容分析 高频考点 循序渐进 专题复习课 熟练度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]