浅谈山区小学语文习作教学的改革  

作　　者：盘海燕 

机构地区：[1]罗定第一小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第3期103-103,共1页

摘　　要：山区小学语文习作教学的改革,先从开发与生产精准写作知识开始。精准性的写作知识,是从学生生活本来具有的经验性知识,走向课程标准所规定的目标性写作知识的纽带。让学生“掌握习作方法”“学会写作”是我们坚定不移的改革方向与目标。我将以统编版小学语文五年级上册习作七《即景》一课为例浅谈自己的看法。

关 键 词：经验性知识 写作知识 小学语文 习作方法 课程标准 五年级上册 目标性 学会写作 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]