“一月一话题”点燃教师智慧之光  

作　　者：芦咏莉[1] 

机构地区：[1]北京第二实验小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2023年第3期68-69,共2页Beijing Education

摘　　要：在党的二十大报告中,习近平总书记再次强调“办人民满意的教育”,人民满意的教育=高质量的教育体系+高质量的教育实施。其中,教育体系的“施工者”——教师队伍的素质尤为关键。数字时代的到来,能解决的是优质教育资源的匮乏、优质教育内容的共享等需求,但难以解决教育实践过程中因人际互动而产生的生动鲜活的课堂生成与即时反馈,难以达到教育实践的最高境界——因材施教式的心灵碰撞。面对育人的难题与怪相,提升教师育人智慧刻不容缓。对于学生的道德教育.

关 键 词：即时反馈 教育实践过程 优质教育资源 课堂生成 因材施教 道德教育 人际互动 心灵碰撞 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]