核心素养下高三地理高效复习课教学策略研究  

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作  者:吴黎娜 于宗源 

机构地区:[1]甘肃省山丹县第一中学

出  处:《天津教育》2023年第7期47-48,共2页Tianjin Education

基  金:甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“核心素养视角下高三地理高效复习课教学策略研究”(课题编号:GS[2020]GHB4494)的研究成果。

摘  要:随着新课程改革的逐步深入与推进,“以人为本”的教学理念扎根在每一位学科教师的心间。“应试”不应当成为教育教学的终点,推动学生综合能力的发展、促进学生核心素养的提升才是教育教学的重要内容。

关 键 词:学生综合能力 核心素养 学科教师 高三地理 新课程改革 高效复习课 以人为本 教学理念 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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