追忆朱正威先生:向当代教育名家的学习之路  

作　　者：任小文[1] 

机构地区：[1]江苏省梁丰高级中学

出　　处：《中小学班主任》2023年第8期15-17,共3页

摘　　要：如何向教育名家们学习,又该学习什么,这可能是众多一线教师的困惑。透过与当代教育名家朱正威先生交往的几则往事,记述了一名普通教师从仰慕先生风姿、学着为人处世,到回答先生追问、读懂学生立场,再到感恩先生点拨、还原教学本真,再到翻阅先生著作、解析自我主张,最后追忆先生话语、透视教育本源的学习之路。期望借由故事背后隐含的学习内容与方式,为更多的教师学习教育名家提供经验参考。

关 键 词：朱正威 中学生物学 学生立场 教学本真 教育本源 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]