核心素养下小学藏文多元化教学的对策研究  

作　　者：索朗旺吉 

机构地区：[1]普兰县普兰镇多油村中心小学

出　　处：《传奇故事》2023年第22期111-112,共2页

摘　　要：核心素养背景下,为了促进学生的全面健康发展,藏文教学应顺新时代改革的要求,以基本技能为教学指导思想,注重有效改善藏文课堂教学结构,根据藏文的特点充分培养学生的综合能力,从而有效实现藏文教学的目的。本文基于核心素养下小学藏文多元化教学的重要性进行阐述,并论述了核心素养下小学藏文多元化教学策略,以提升藏文教学质量的同时培养学生的核心素养。

关 键 词：核心素养 课堂教学结构 小学藏文 多元化教学 教学质量 教学指导思想 藏文教学 基本技能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]