中高职衔接背景下学生职业素养培育探索——以水利水电工程施工专业为例  

作　　者：马佳 

机构地区：[1]中国水电八局高级技工学校(湖南省水利水电建设工程学校)

出　　处：《中国电力教育》2023年第3期67-68,共2页China Electric Power Education

基　　金：湖南省教育厅教学改革研究项目《水利水电工程施工专业学生职业素养培育模式创新研究》(编号:ZJZB2020004)。

摘　　要：中高职衔接是中职教育按照职业教育体系建设要求,在国家政策引领下作出的重要转变。目前,中高职衔接一般分为对口高考、对口单招、“3+2”培养等方式,对比以往的“以就业为导向”的人才培养模式,探索中高职衔接背景下的职业素养培育,具有重要的现实意义。

关 键 词：中高职衔接 对口高考 对口单招 职业教育体系 中职教育 人才培养模式 职业素养培育 水利水电工程施工 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学] TV5-4[文化科学—教育学]