核心素养视域下初中英语课外阅读训练的策略分析  

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作  者:陈明珠 

机构地区:[1]山东省淄博第四中学

出  处:《中学生英语》2023年第12期11-12,共2页English Journal for Middle School Students

摘  要:引言在我国新课程改革持续推进的大环境下,初中英语教学工作者逐渐意识到了培育学生核心素养的重要性。从一定程度上讲,要想在初中英语教学中有效地培育学生的核心素养,初中英语教师需要积极地开展针对学生的英语课外阅读训练,通过定期的组织开展英语课外阅读训练开拓学生的视野,帮助学生了解世界各国的风土人情。事实上,通过开展针对学生的英语课外阅读训练的方式,还能在一定程度上丰富学生的英语词汇储备,同时也可以为学生日后的英语写作奠定坚实基础。为此,文章重点探讨了核心素养视域下组织初中生进行英语课外阅读训练的方法,以期可以为广大同行的教学工作提供方法借鉴。

关 键 词:核心素养 初中英语 英语课外阅读 新课程改革 策略分析 视域下 持续推进 英语写作 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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