学校“科学课+”大有可为  

作　　者：孙江波 

机构地区：[1]湖南省教育学会小学科学教学研究专业委员会 [2]湖南省小学科学名师网络工作室 [3]湖南省株洲市荷塘区小学

出　　处：《湖北教育》2023年第10期10-10,共1页

摘　　要：习近平总书记强调“做好科学教育加法”,全国一线科学教师深感振奋!小学是基础教育的基础,是公民接受义务教育的起始阶段。科学课是一门体现科学本质的综合性课程,具有很强的实践性,毫无疑问地承担着儿童科学启蒙教育的重任,对提高全民科学素质、促进经济社会发展和科技强国建设具有不可替代的作用。

关 键 词：综合性课程 起始阶段 科技强国 义务教育 全民科学素质 科学课 科学本质 不可替代 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]