课堂突发事件的成因及应对  

作　　者：胡文丽 

机构地区：[1]沈丘县付井镇中心小学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2023年第6期56-56,共1页Henan Education

摘　　要：课堂突发事件,是在课堂教学过程中突然发生的,由教师、学生或环境等因素引发,对教师教学和学生课堂学习产生一定影响,出乎教师意料的事件,具有不确定性、复杂性和突发性。掌握处理课堂突发事件的方法对教师来说十分重要,尤其是新入职教师,更应该加强这方面的学习。

关 键 词：新入职教师 课堂突发事件 课堂教学过程 教师教学 不确定性 学生课堂学习 突发性 复杂性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]