南京市2023届高三语文第二次模考试题解析  

作　　者：徐志伟[1] 孟凡军[2] 邱兼顾 张小兵[4] 包旭东 董健 

机构地区：[1]南京市教学研究室,江苏南京210001 [2]南京市玄武区教师发展中心,江苏南京210000 [3]南京市第29中学,江苏南京210036 [4]南京师范大学附属中学,江苏南京210003 [5]南京市第一中学,江苏南京210001 [6]南京市雨花台中学,江苏南京210012

出　　处：《语文教学通讯》2023年第21期77-83,共7页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：高三语文模拟测试中,怎样通过情境设置、任务驱动、迁移运用、随文设题等方法指向语文核心素养的考查?怎样有机嵌入整本书阅读的考查?如何拓展语言文字运用的测评视野?如何进行复合关系型写作的考查?……走在全国素养测评探索前沿的南京市2023届高三语文第二次模考试题,一如既往地能够给我们提供有益的借鉴和思考。

关 键 词：高三语文 语文核心素养 迁移运用 整本书阅读 语言文字运用 任务驱动 情境设置 复合关系 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]