初中语文自读课文教学探析  

在线阅读下载全文

作  者:朱加银 

机构地区:[1]江苏省南通市如皋初级中学

出  处:《语文世界(中旬刊)》2023年第6期57-58,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:统编初中语文教材中的自读课文,是处在教读和课外阅读之间,共同组成“三位一体”的阅读教学新模式,用以解决学生从课内阅读向课外阅读迁移的方法策略。对此,教师需要认真研究自读课文教学,找到适合自己班级学生开展自读课文的有效路径、方法、策略,让学生在自读课文学习中真正获得带得走、随时用得上的阅读技能。

关 键 词:自读课文 初中语文教材 方法策略 课内阅读 阅读技能 课外阅读 教读 三位一体 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象