幼儿园开展师德教育的实践与探索  

作　　者：张雪 周游莉 

机构地区：[1]郑州市实验幼儿园

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2023年第8期88-89,共2页Henan Education

摘　　要：《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)指出,“师德”是幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范,每一位教师都必须秉持“师德为先”的理念。按照《专业标准》的要求,教师要“热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人”。我们以园所文化为依托,对师德教育进行研究,探索促进幼儿园师德建设的有效路径。

关 键 词：师德教育 幼儿园教师 师德建设 依法执教 教书育人 社会主义核心价值体系 启蒙者 职业准则 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]