探索思维过程,点亮智慧火花——《田忌赛马》教学设计  

作　　者：宋月娥 

机构地区：[1]黑龙江哈尔滨市香安小学校

出　　处：《小学语文教学》2023年第19期83-85,共3页

摘　　要：教学目标:1.正确理解“门客、出谋划策、如实相告”等词语的意思,积累运用。2.通过阅读课文,能画出田忌与齐威王赛马的对阵图,能借助图示,推想孙滨制订计策的思维过程,能用自己的话讲述田忌赛马的故事。3.迁移运用孙滨排兵布阵的策略,通过拓展资料丰富并深化对孙滨的计策、兵法中“势”的认知与理解。

关 键 词：智慧火花 迁移运用 田忌赛马 积累运用 阅读课文 排兵布阵 思维过程 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]