典型的语用现象和文化知识  

作　　者：黄丹丹 

机构地区：[1]贵州省遵义航天高级中学

出　　处：《教学考试》2023年第31期4-8,共5页

摘　　要：“趣味语用”栏目植根于语言建构与运用这一丰富的语言实践,是语文学科核心素养的基础,能够让学生在真实的语言运用情境中获得语言知识与语言能力,提升学生的思维能力,让学生体会中华文化的博大精深、源远流长,继承、弘扬中华优秀传统文化,从而达到符合语文学科核心素养的培养目标。本期栏目我们选择了《如何“识得东风面”——谈谈“东风”的文化内涵》《绘颜着色创美境——诗文中的色彩词》两篇文章,既有对“东风”这一词语的文化内涵的探究,也有对古诗文中色彩词的鉴赏,实现了从课内到课外的拓展延伸。问题探究紧扣语言知识积累、阅读和写作,凸显语言运用的实践体验。

关 键 词：实践体验 古诗文 语言实践 拓展延伸 语文学科核心素养 色彩词 语言运用 语用现象 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]