基于工作过程的高职《物流综合实训》课程的开发研究与实践  

作　　者：程敬芳 

机构地区：[1]山西管理职业学院商贸系

出　　处：《中国储运》2023年第7期134-135,共2页China Storage & Transport

摘　　要：基于工作过程的《物流综合实训》课程,注重的是把企业实际的工作内容结合到实训中,确保学生在实训项目学习中逐渐掌握必要的工作技能。文章基于工作过程的理念,提出了高职的《物流综合实训》课程的开发应当遵循加强校企合作、落实以工作任务为主要载体与搭建以能力为本的考核机制的思路,在教学活动开展中要注重再现企业的业务处理过程,教学内容上要根据学生情况合理布置教学环节,在教学模式上要充分运用参与式、交互式的教学形式。

关 键 词：实训项目 物流综合实训 业务处理过程 以能力为本 考核机制 教学内容 教学模式 交互式 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] F250-4[文化科学—教育学]