立德树人背景下高中语文育人功能试论  

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作  者:孙晓莲 

机构地区:[1]山东省龙口市龙口第一中学

出  处:《山东教育》2023年第21期103-104,共2页

摘  要:《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出,高中语文应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定语文审美能力。语文教学应让学生通过优秀文化的浸染,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度,引导学生积极参与实践活动,来认识社会、认识自我、规划人生。一、在教材整合中.

关 键 词:高中语文 教材整合 立德树人 语文应用能力 语文素养 语文教学 学生积极参与 认识自我 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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