略读指导举隅  

作　　者：叶圣陶 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新课程教学（电子版）》2023年第12期191-192,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：国文教学的目标,在养成阅读书籍的习惯,培植欣赏文学的能力,训练写作文字的技能。这些事不能凭空着手,都得有所凭借。凭借什么?就是课文或选文。有了课本或选文,然后养成、培植、训练的工作得以着手。课文里所收的,选文中入选的,都是单篇短什,没有长篇巨著。这并不是说学生读了一些单篇短什就足够了。只因单篇短什分量不多,要做细磨细琢的研读功夫,正宜从此入手,一篇读毕,又读一篇,涉及的方面既不嫌偏颇,阅读的兴趣也不至单调;所以取作“精读”的教材。

关 键 词：国文教学 选文 长篇巨著 养成 阅读的兴趣 阅读书籍 欣赏文学 培植 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]