生活化英语课堂教学研究  

作　　者：周妙琴 

机构地区：[1]深圳市坪山区龙田小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第8期156-156,共1页

摘　　要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出:“英语课程内容的选取遵循培根铸魂、启智增慧的原则,紧密联系现实生活,体现时代特征,反映社会新发展、科技新成果,聚焦人与自我、人与社会和人与自然等三大主题范畴。”这就要求小学教师在教学过程中,不能只关注教材上的知识,还要将英语学习延伸到生活中,将英语教学生活化。陶行知先生认为,生活是教育最好的场地,将英语教学生活化,可以让学生从生活中学习到英语,有助于对英语的理解与运用。因此,教师在实际教学中应贯彻“行知理念”,将英语教学与生活完美融合,缩小英语与学生之间的距离,帮助学生更好地学习和运用英语。

关 键 词：课堂教学研究 小学教师 陶行知 英语课程标准 启智 现实生活 理解与运用 义务教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]