我的数学课堂  

作　　者：刘媛媛 

机构地区：[1]兰考县兰阳街道第七小学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2023年第9期60-60,共1页Henan Education

摘　　要：热爱教学,热爱学生,就要掌握教材的知识结构,了解学生的学习需要,努力提高教学能力,不断改善自己的教学方式,为学生营造宽松的学习氛围,组织好课堂教学,促进教学的顺利开展。用好课前3分钟每节课的开端没抓好,就会影响到整节课的教学。

关 键 词：热爱学生 提高教学能力 知识结构 课堂教学 数学课堂 教学方式 课前3分钟 促进教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]