品读诗歌情感,体味磅气势——《七律·长征》(六上)教学设计  

作　　者：崔洁薇 

机构地区：[1]江西赣州市安远县教育科技体育局

出　　处：《小学语文教学》2023年第28期60-61,共2页

摘　　要：教学目标:1.朗读课文,读出磅的气势。背诵课文。2.领悟诗句表达的情感,感受红军无畏的革命乐观主义精神。课时安排:1课时。教学过程:导人:知晓单元导读,确定学习目标1.同学们,本单元的学习主题是:重温革命岁月,把历史的声音留在心里。今天我们要学习的是毛主席的这一首《七律·长征》,一起来读读诗题。

关 键 词：学习主题 教学设计 课时安排 背诵课文 朗读课文 《七律·长征》 品读诗歌 教学目标 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]