以美育人,方显美术芳华  

作　　者：李丽 

机构地区：[1]山东省淄博市淄川区杨寨中学

出　　处：《陕西教育（教学）》2023年第10期61-63,共3页

摘　　要：在初中美术课堂上,教师要充分挖掘美育素材,让学生在优秀的艺术作品中感受色彩之美、技艺之美、自然之美与人性之美,提升学生综合素质,为学生道德培养提供良好助力。初中阶段的学生处于成长过渡期,自主意识开始觉醒,但是依然需要教师的积极引导才能集中注意力投入学习。

关 键 词：集中注意力 道德培养 以美育人 美育素材 初中美术课堂 自然之美 自主意识 艺术作品 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]