“平行四边形的面积”教学实录与评析  

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作  者:张丽娟(执教)[1] 陈敏(评析) 

机构地区:[1]江苏省扬中市实验小学 [2]江苏省镇江市教育科学研究院

出  处:《小学数学教育》2023年第13期82-85,共4页

摘  要:教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第7~8页内容改编,增加了在面积测量活动中首次认识平行四边形的底和高。教学目标:1.在动手实践、合作交流的过程中感悟影响平行四边形的面积大小的关键量,认识平行四边形的底和高,探究并掌握平行四边形的面积计算公式。

关 键 词:动手实践 平行四边形的面积 面积测量 教学实录 义务教育 五年级上册 教学内容 教学目标 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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