制作月相拼板演示仪  

作　　者：戎世芬 任存宝 

机构地区：[1]浙江省高亭镇高亭中心小学

出　　处：《小学科学》2023年第22期F0003-F0003,共1页Science

摘　　要：月相拼板演示仪适用于教科版教材二上的《观察月相》和三下的《月相变化的规律》两课教学,本装置将静态的月相图转变为动态的拼板演示,运用“数形结合”的思想与方法助力转变学生的月相迷思概念,对于学生理解与掌握月相变化的规律有促进作用。

关 键 词：迷思概念 促进作用 两课教学 数形结合 演示仪 月相 拼板 教科版 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]