《斜面》教学案例评析  

作　　者：张宗录 孔雅楠 

机构地区：[1]山东省肥城市孙伯镇中心小学 [2]山东省单县高韦庄镇中心小学

出　　处：《湖北教育》2023年第19期31-34,共4页

摘　　要：《斜面》是五年级“简单机械”单元的第1课,在《义务教育科学课程标准(2022年版)》中涉及的核心概念为“能的转化和能量守恒”。教材中主要设计了三个活动:认识斜面、设计实验探究斜面的作用、了解斜面在生活中的应用。

关 键 词：能量守恒 科学课程标准 义务教育 五年级 实验探究 教学案例评析 斜面 核心概念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]