高中化学学科德育的内涵及实践路径探讨  

作　　者：王潇 裴波 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教师教育学院,150025

出　　处：《数理化学习（教研版）》2023年第7期25-29,共5页SHULIHUA XUEXI MAGAZINE：EDUCATION RESEARCH EDITION

摘　　要：学科德育对学生终身学习和发展具有重要价值。以学科德育理念及化学学科核心素养为前提,基于学生生活经验对高中化学学科德育内涵进行分析,并对学科德育要素进行提炼,概括出高中化学学科德育要素主要包括政治素质、社会责任、生命观念、辩证唯物观、科学精神、人文底蕴六个方面,并以此为依据提出高中化学课堂教学中学科德育的实践路径。为一线教师在化学课堂中落实化学学科核心素养,实现立德树人根本任务提供参考。

关 键 词：德育内涵 学科德育 德育要素 高中化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]