核心素养目标下初中学生英语阅读品质的培养  

作　　者：李建民 

机构地区：[1]甘肃省民乐县思源实验学校

出　　处：《中学生英语》2023年第24期43-44,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在学科核心素养背景下,培养初中生英语阅读能力,可以有效提升学生的英语阅读水平,锻炼英语语言知识运用能力,激发学生英语学习内驱力,从而有效提升学生的英语综合素养和英语学习品质。基于核心素养背景,在教学实践中探索和创新与之相应的教学活动策略,培养学生英语阅读品质,对教师的教学设计能力和教学组织能力提出了更高的要求。

关 键 词：核心素养 教学设计能力 阅读品质 教学组织能力 内驱力 学习品质 综合素养 英语阅读水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]