幼儿园生活活动中教育契机的捕捉与创设  

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作  者:李晓利 张洋 

机构地区:[1]陕西省西安市西安高新第一幼儿园

出  处:《儿童与健康》2023年第9期45-47,共3页

摘  要:优质的幼儿园课程,是把生活和教育有机结合起来的,使课程生活化、游戏化,让幼儿在生活和游戏中成长和发展。生活活动是贯穿幼儿园保教活动始终的活动,在幼儿园日常活动中具有举足轻重的地位。然而,生活活动的价值并非简单局限于生活自理能力培养,它蕴含着丰富的教育契机。善于捕捉生活活动中的教育契机以及在生活活动中适时创设教育契机,将生活元素巧妙地融入保教活动,才能更加充分地发挥生活活动的价值,真正做到从生活中来、到生活中去。

关 键 词:幼儿园课程 生活元素 游戏化 教育契机 课程生活化 幼儿园生活活动 保教活动 生活和游戏 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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