初中体育课外作业的设计与实施  

作　　者：马瑞鹏 屈彦雄 

机构地区：[1]陕西省西安市第三中学,710048 [2]陕西省教育科学研究院,710014

出　　处：《中国学校体育》2023年第8期87-89,共3页

摘　　要：《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]课程目标中强调,体育与健康课程实施应从过分关注知识与技能的传授转向重视核心素养的培养,将核心素养的培养贯穿在学年、学期、单元、课时等各层次的学习目标、教学内容、教学情境、教学方法、学习评价等设计中。体育课外作业作为课程教学的一部分,设计时也应该以《义教课程标准(2022年版)》为依据,要围绕体育与健康核心素养,旨在促进学生参与体育运动,培养学生的核心素养,进一步实现教学目标。因此,如何设计体育家庭作业是值得体育教师思考的问题.

关 键 词：核心素养 体育与健康 体育课外作业 体育教师 课程标准 教学情境 学习评价 教学方法 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]