依托学科前沿,凸显学科育人特色——2023年高考广东卷第17题分析  

作　　者：冯静茹 李德红[1] 

机构地区：[1]华南师范大学生命科学学院,广东广州510631

出　　处：《中学生物教学》2023年第25期74-75,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：2023年高考广东生物学试题借助放射性心脏损伤病理研究的最新成果,引导学生在探明病理的基础上解释生物学现象、解决生物学问题,凸显学科应用价值,彰显学科育人特色,增强青年责任担当意识,落实立德树人根本任务。

关 键 词：学科应用 学科育人 立德树人 生物学试题 生物学现象 病理研究 广东卷 生物学问题 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]