“异分母分数加、减法”教学实录与评析  

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作  者:郑晨帆 张文国 

机构地区:[1]福建省莆田市北岸东埔中心小学 [2]福建省莆田市北岸教师进修学校

出  处:《小学数学教育》2023年第17期66-68,共3页

摘  要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第93~94页。教学目标:1.经历将异分母分数转化为同分母分数相加、减的过程,理解算理并掌握算法,能正确计算异分母分数加、减法。2.经历算理的探究过程,能用数形结合的策略解释问题,感受转化思想,感悟数的运算本质上的一致性。3.体会数学与生活的密切联系,能用异分母分数加、减法解决生活中的实际问题,发展运算能力。

关 键 词:异分母分数 探究过程 数学与生活 数形结合 转化思想 五年级 教学实录 教学内容 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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