做一位心存热爱的老师  

作　　者：李松荫[1] 

机构地区：[1]河北正定中学

出　　处：《语文学习》2023年第7期1-1,共1页

摘　　要：读邓彤老师的《语文教师专业发展的三个隐喻》(《语文学习》2023年第2期),受益良多。只有心存热爱,才会在专业领域不断向前发展。邓老师以《红楼梦》为“据点”,深入研读名著,浸润于名著之中,取得了丰硕的研究成果。他的“素读教学”主张引导学生关注文字本身,提升品读文本的能力;他的“小说理论”研究以《红楼梦》为基石,形成多场专题讲座和多节深受语文同人认可的小说教学公开课;他的“文体学”研究成果颇丰,从小说辐射至散文、诗歌、戏剧、实用文、文言文等多种文体;他的“学情”研究更是以中学生究竟应该读什么、怎么读为出发点,确立“为学习者量身定制学习方案”的理念。

关 键 词：小说教学 公开课 素读 量身定制 学情 品读文本 实用文 研究成果 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]