记忆规律在高中英语词汇教学中的运用  

作　　者：艾小芹 

机构地区：[1]湖北省潜江中学

出　　处：《成功密码（综合版）》2023年第3期87-89,共3页

摘　　要：想要熟练地掌握英语,学习词汇是其中至关重要的一个环节。新课标要求高中英语词汇教学不应该只是侧重单纯地记忆单词和拼写,而是要侧重对词汇中所隐含的深层含义进行讲解和教授。也就是说,高中生需要掌握十分丰富的词汇及其深层含义才能够更好地进行英语语篇阅读。

关 键 词：高中英语词汇 记忆规律 新课标要求 教学中的运用 深层含义 高中生 记忆单词 英语语篇阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]