浅谈柯尔文手势在班级合唱教学中的实践与运用  

作　　者：马永刚 

机构地区：[1]中山市华侨教育集团卓山中学

出　　处：《师道（教研）》2023年第9期104-104,共1页

摘　　要：1862年,英国人约翰·柯尔文利尝试用不同的手势在身体前方不同的高低位置表示各个音的唱名,这一套直观的呈现音级的手势语慢慢的被广泛运用。后来这些手势语被匈牙利人采用和改编,形成柯达伊教学法中独特的教学工具。

关 键 词：教学工具 匈牙利人 柯尔文 手势语 实践与运用 班级合唱教学 柯达伊教学法 广泛运用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]